Professora C.H Infantil V TURMA I
Você considera importante as aulas de Informática na Educação Infantil?
Considero importantes todas as formas e meios que favoreçam a aprendizagem significativa. Vejo a informática como mais um recurso que pode ser utilizado na Educação Infantil, desde que promova uma aprendizagem contextualizada e o aprimoramento dos conhecimentos e informações trabalhadas em sala de aula de forma lúdica e prazerosa.
Como você caracteriza a aprendizagem através deste meio?
Como em outras áreas de conhecimento, a aprendizagem através desse meio precisa ser significativa, precisa ter sentido para os educandos. Portanto as aulas de informática devem ser planejadas e contextualizadas recebendo igual enfoque as outras situações de aprendizagem proporcionadas em sala de aula, ou seja, considerando os objetos almejados pelas propostas conforme a demanda das crianças, o aperfeiçoamento do conhecimento prévio e o crescimento intelectual dos educandos.
Que Softwares considera adequado para a Educação Infantil?
Para a Educação Infantil considero essencial utilizar jogos que estimulem o desenvolvimento do raciocínio lógico, da formulação de hipóteses e resoluções de problemas sempre de forma prazerosa, como por exemplo, reconhecimento de letras e fonemas, construção de palavras, associações entre imagens e escrita, relações entre número e quantidade, agrupamentos, contagem, quantificações, quebra-cabeça, jogo de memória e resolução de desafios. Podemos encontrar estas propostas em cd’s ou sites educativos. Conforme a proposta do professor e o conhecimento na área pelas crianças, penso que pesquisas “on line” e digitações de palavras, frases ou pequenos textos também podem ser trabalhados nesta faixa etária.
4. Para você a Informática é um apoio pedagógico ou uma tecnologia?
Penso que as aulas de informática são um apoio pedagógico e a “introdução” ao mundo da tecnologia na escola. Vejo como um apoio pedagógico, como mais um recurso que visa aprimorar o conhecimento. Também vejo como tecnologia, como uma fonte de aquisição e interação de informações com rapidez através do “simples” manuseio de botões. É importante mencionar que este tipo de tecnologia, “aparentemente” tão comum, é ainda em algumas escolas, principalmente de educação infantil, um recurso inexistente, embora tenha se tornado mais acessível a maioria da população nestes últimos anos. Por isso a informática recebe maior importância em ambientes escolares que possuem que possuem recursos para torná-la presente no mundo dos pequenos, não sendo uma prioridade em todas as escolas.
Professora I Infantil IV TURMA II
Você considera importante as aulas de Informática na Educação Infantil?
Considero, pois a tecnologia está presente e temos que acompanha-la, é claro que de uma forma sadia onde os pequenos possam ter acesso acompanhados sempre dos pais, professores e profissionais da área.
Como você caracteriza a aprendizagem através deste meio?
A aprendizagem ocorre também através desse meio sim, pois temos vários jogos pedagógicos interessantes que aguça a curiosidade e o aprendizado.
Que Softwares considera adequado para a Educação Infantil?
Não conheço muito e também para mim está sendo uma aprendizagem
4. Para você a Informática é um apoio pedagógico ou uma tecnologia?
Acredito que seja uma tecnologia e por meio dela temos vários trabalhos que podem servir como apoio pedagógico.
Entrevista com alunos do Infantil V
Aluno 1: gosto de jogar joguinho de quebra cabeça
Aluna 2: tem muitos jogos para brincar diferente
Você gosta de joguinho, ou prefere conhecer outras coisas no computador?
Aluno 1: em casa eu posso brincar na internet, senão é sempre o mesmo jogo.
Aluna 2: Só a minha mãe pode entrar na internet.
Sirlene Delgado
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